De band tussen luchtvaart en verpleeg- en vroedkunde? Simulatoren!

Een aantal docenten van de opleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde trok naar het Noorse Stavanger, om kennis te maken met high tech simulatiemethoden voor het onderwijs.

EhB is aangesloten bij de ‘Society in Europe for Simulation Applied to Medicine’. Deze organisatie promoot simulatie in geneeskunde, verpleegkunde en vroedkunde en vormt een enthousiast netwerk in een multiprofessioneel kader. In de visie van de opleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde van de EhB staat simulatie als didactisch instrument ingeschreven. De bijdrage van simulatie tot ontwikkeling als professional wordt in verschillende studies aangetoond.

Op vlak van simulatie is de luchtvaart pionier geweest en het medische beroep vertoont sterke gelijkenissen met de luchtvaart. Ook wij kunnen door onze beslissingen het verschil tussen leven en dood maken, tussen airborn blijven en crashen. Studenten laten ontwikkelen in een klimaat van ‘fouten zijn toegestaan’, hen een veilige sfeer bieden waarbinnen ze van hun fouten kunnen leren is een uitdaging waar we als docenten alle dagen mee bezig zijn. Simulatie maakt het mogelijk om op een veilige manier in de fout te gaan, te reflecteren en de juiste attitude aan te leren. Het gaat verder dan vaardigheidstrainingen, het gaat ook om samen werken in een team, de dynamica in een groep in soms chaotische, onveilige situaties.
Om dit alles te realiseren helpt de technologie ons verder. Waar de piloot beschikt over de vliegsimulator hebben we als gezondheidswerkers de patiëntensimulatoren. Zowel de kritisch zieke patiënt als de bevallende vrouw kan in de klasruimte zo authentiek mogelijk aan de studenten voorgesteld worden in combinatie met levensechte scenario’s.

Als docenten is het belangrijk de didactiek en methodiek van de simulatie onder de knie te krijgen. Een symposium zoals SESAM in Stavanger, Noorwegen, is de ideale plaats om inspiratie te vinden en good practices van de collega’s over de ganse wereld mee te nemen.
Vanuit de opleiding Verpleegkunde en Vroedkunde willen we in de toekomst duidelijk de kaart van simulatie trekken, hiervoor gaan we niet over dun ijs en willen we een stevige onderbouw voor de docenten en uiteraard een state of the art technologie binnen onze campus.

We hebben op dit congres kunnen deelnemen aan expertengroepen, workshops, lezingen en postersessies. Hoogtepunt was een bezoek aan Stavanger Acute Medicine Foundation for Education and Research (SAFER). Binnen dit complex, aangrenzend de fabriek van Laerdal, werd een opleidings- en trainingscentrum uitgebouwd voor simulatie instructoren. Jaarlijks worden hier een 7000 instructors wereldwijd gevormd. Hier hebben we dan ook de meest recente simulatoren en simulatie infrastructuur kunnen proeven.

Enkele sfeerbeelden vind je hier.